Byung-Chul Han: interprete dei nostri tempi (3)
Mar 03Articolo precedente: Byung-Chul Han: interprete dei nostri tempi (2) Narrativo versus additivo (l’ermeneutica in Byung-Chul Han) I temi della narrazione e dell’additività non sono completamente nuovi; forse sono un po’ nuovi i modi in cui Han li intende, tuttavia essi compaiono già, ad esempio, nella trattazione di Lyotard [9] in La condizione postmoderna. In...
[Incipit] Il motivo dell’origine: questioni di metodo (13)
Gen 22Articolo precedente: [Incipit] Il motivo dell’origine: questioni di metodo (12) 13. Un’analitica dell’inizio? A questo punto possiamo fare forse un passo ulteriore rispetto al metodo, comunque condivisibile, fin qui abbozzato. Torniamo per un momento ad Aristotele e alla sua ricostruzione dell’acquisizione progressiva della sapienza, della ricerca delle...
[Incipit] Il motivo dell’origine: questioni di metodo (12)
Gen 16Articolo precedente: [Incipit] Il motivo dell’origine: questioni di metodo (11) 12. L’autoriflessività del metodo genealogico-ermeneutico Rispetto ad altri metodi propri della filosofia, genealogia ed ermeneutica sembrano essere particolarmente adatti allo studio dell’origine in virtù del loro carattere autoriflessivo. L’autoriflessività consiste nel fatto...
[Incipit] Il motivo dell’origine: questioni di metodo (11)
Gen 07Articolo precedente: [Incipit] Il motivo dell’origine: questioni di metodo (11) 11. Genealogia ed ermeneutica per non perdersi Il motivo dell’origine può essere colto attraverso il metodo genealogico e il metodo ermeneutico. In che cosa consistono queste modalità di comprensione e la loro differenza complementare? Immaginiamo di svegliarci senza una particolare ragione...
L’atto interpretativo secondo Gadamer
Gen 02Hans-Georg Gadamer nella sua opera chiave, Verità e metodo, si sforzò di ripensare il rapporto tra interpretazione e testualità. In questo contesto ermeneutico, il filosofo tedesco prende le mosse dalla prospettiva heideggeriana del comprendere; questa è intesa come un’apertura progettuale, da applicarsi al rapporto con i testi: Chi si mette ad interpretare un testo attua...